Déficience intellectuelle et trouble envahissant du spectre de l’autisme

Accueil
  ›  
Déficience intellectuelle et trouble envahissant du spectre de l'autisme
Vous êtes ici:

Notre offre de services est en constante évolution afin de d’améliorer en continue la qualité des soins et services offerts aux usagers. 

Les services sont offerts aux personnes qui présentent :

  1. Une déficience intellectuelle
  2. Un trouble du spectre de l’autisme
  3. Un retard global de développement ( enfant de moins de 6 ans )
  • Déterminer l’admissibilité de la personne aux services.
  • Identifier les besoins de services.
  • Orienter la personne vers les services appropriés en DITSA.
  • Référer, si nécessaire, vers d’autres dispensateurs de services.

Services d’adaptation et de réadaptation à la personne
Dans le but de réduire les situations de handicap et de favoriser l’intégration et la participation sociales de la personne, les services consistent à :

  • Réaliser des évaluations pour l’ensemble des habitudes de vie de la personne.
  • Réaliser diverses évaluations.
  • Identifier les écarts significatifs de fonctionnement en lien avec le projet de vie afin de :
    • Développer les capacités de la personne
    • Maximiser le développement de l’autonomie
    • Faciliter la réalisation de ses habitudes de vie
    • Maintien des acquis
    • Favoriser le maintien à domicile

Services d’adaptation et de réadaptation en contexte d’intégration résidentielle
Les besoins spécifiques de la personne définissent le service requis en matière d’intégration résidentielle. Des ressources non résidentielles offrent ce service sous différentes formes :

  • Résidences de type familial (RTF)
  • Ressource intermédiaire (RI) et de type résidence de groupe (RIRG)

Services d’adaptation et de réadaptation en contexte d’intégration au travail
L’établissement propose des activités spécialisées aux personnes inscrites à ce programme :

  • Procéder à l’évaluation des besoins de la personne, ses intérêts et ses habiletés de travail.
  • Favoriser le développement des habiletés et des compétences de la personne afin d’intégrer un milieu de travail (plateau de travail adapté, stage, emploi).

Services d’adaptation et de réadaptation en contexte d’intégration communautaire

  • Développer des intérêts et faire l’apprentissage de nouvelles connaissances.
  • Développer des compétences et des habiletés sociales pour une plus grande intégration dans la communauté.
  • Favoriser l’intégration et la participation sociales de la personne par le biais d’activités valorisantes.

Services d’assistance éducative spécialisée pour les familles et les proches

Lorsque la situation le requiert, l’établissement offre aux familles et aux proches un soutien spécialisé. Les services visent à :

  • Reconnaître et renforcer leurs compétences, à stimuler le développement de la personne et à favoriser son intégration.
  • Soutenir les démarches visant l’intégration de la personne.
  • Collaborer au développement du réseau de soutien.
  • Répondre à leurs besoins de répit spécialisé, de prévention, de situation de crise et d’urgence.

Services de soutien spécialisé aux partenaires

  • Service de sensibilisation, de consultation et de formation afin de soutenir le développement des compétences des milieux ou des partenaires pour accueillir la personne et stimuler son développement.
  • Soutenir les milieux afin de faciliter l’intégration de la personne.
  • Soutenir les milieux dans l’adaptation de leurs services.

X